Rysunki dzieci z zastosowaniem neurografiki

„Emocje łatwiej wyrazić rysunkiem niż słowem.”

Takie zdanie usłyszałam niedawno od uczennicy. To zależy od predyspozycji i natury dziecka – pomyślałam. Szybko to jednak zweryfikowałam, gdy zobaczyłam, z jaką łatwością dzieci posługują się kredkami, mazakami, pisakami. O ile nie zawsze mają ochotę o nich mówić, o tyle łatwiej zachęcić je „sposobem” 🙂

Na pierwszych zajęciach rysowaliśmy zwierzątko – emocję, jaka w nas mieszka podczas nieprzyjemnych sytuacji, relacji, chwil.

Następnego dnia, wróciliśmy do emocji i za pomocą Algorytmu Usuwania Ograniczeń zmienialiśmy wymienione przez dzieci uczucia na przyjemne i miłe.

To, co dzieci wraz ze mną robią, to nie tylko świetna zabawa. Ona jeste tzw. „przyjemnym skutkiem ubocznym” przemiany i nauki świadomości emocji, posiadania prawa do nich i wyrażania ich, bez ranienia kogokolwiek.